SKU s3e2. Zapamiętywanie

[poooq]

W skrócie: po raz kolejny poproszę o wsparcie w uzupełnianiu bazy danych gier pomagających w rozwoju poszczególnych umiejętności u grających, zarówno młodych, jak i zaawansowanych wiekiem. Myślę, że siedmiodniowy cykl będzie OK.

Z góry dziękuję za pomoc.

Spoiler:

Za punkt wyjścia wybrałem tabelę używaną w grach Lisciani, chciałbym ją rozszerzyć o inne, dodatkowe umiejętności. Co mam do tej pory:

A. Język i komunikacja
A1. Poszerzanie zasobów słownictwa (Tabu)
A2. Używanie mowy niewerebalnej (Kalambury)
A3. Komunikowanie się za pomocą symboli (El Bazar)

B. Matematyka i logika
B1. Łączenie liczb i ilości (Geniusz)
B2. Porównywanie wielkości (Fumble)
B3. Zestawienie różnic i podobieństw (Campos)
B4. Sortowanie/dzielenie na zbiory (Rummikub)
B5. Prawdopodobieństwo (Polowanie na robale, Potwory w Tokio)
B6. Geometria (Cubix)
B7. Arytmetyka (Pędzące żółwie)
B8. Programowanie (Robo Rally)

C. Pamięć i uwaga
C1. Zapamiętywanie (memo)
C2. Spostrzegawczość (Łap psiaka, prosiaka)
C3. Rotacja przestrzenna obrazów (Dobble)

D. Przestrzeń i czas
D1. Rozwijanie lateralizacji
D2. Następstwa czasowe
D3. Cykliczność (Wesoła farma)
D4. Rozwijanie orientacji przestrzennej (Shogi)
D5. Czytanie zegara analogowego (Szalone zegarki)
D6. Chronologia (Timeline)

E. Psychomotoryka
E1. Zręczność (Merlin Zin Zin)
E2. Kontrolowanie ruchów ciała (Jungle Speed)
E3. Celność (Crokinole)
E4. Konstrukcja i rekonstrukcja (Jenga)
E5. Refleks (Loopin' Louie)

F. Umiejętności społeczne
F1. Określanie celów i ich realizacja
F2. Empatia i współodczuwanie (Empatio)
F3. Kooperacja i współpraca (Mafia)
F4. Ukrywanie zamiarów [blef] (Pędzące jeże)
F5. Zdolności negocjacyjne (Fasolki)

G.Zarządzanie
G1. Hierarchizacja celów
G2. Odraczanie nagrody
G3. Wykrywanie ciągów przyczynowo-skutkowych

H. Wiedza przedmiotowa
H1. Historia (Kolejka)
H2. Przyroda i biologia (Fauna)
H3. Geografia (Travel Blog)
H4. Chemia (Wrong Chemistry)
H5. Literatura (Mały Książę)

Potrzebuję pomocy w dodaniu kolejnych kategorii i umiejętności specyficznych dla konkretnych gier wraz z przykładowymi tytułami.

[zioombel]

Napiszę, żeby mi wątek nie uciekł. Jestem pedagogiem specjalnym. Trochę pomysłów mam. W obecnej chwili jednak brak czasu. Jutro postaram się coś napisać.
Tak na szybko to zmienił bym nazwę kategorii F na umiejętności społeczne zamiast role społeczne.

[sztefyn]

b2, b3 - Fumble (Tactic)
b2, d4 - Qubix (Granna)
b1, b3, b4 - Geniusz (Bard), Campos (Huch!)
e1, e2, f1 - Make n' Break (Ravensburger)
b1, b4 - Rummikub (TM Toys)
b2, b3, b4 - Qwirkle (G3) , Unikat(Granna)
b3, b4 - Tripol
a1 - Słowo Stwory lub Słowo Stworki (Egmont)
b3, b4 - Stratopolis (Gigamic)
b1, f1 - Łap zwierzaki (Egmont)
b1, b3, b4 - Kraby (Granna)
b3, c2, f1 - Trio (Granna)
b2, b3, c2, e1, e2, f1 - Prawo Dżungli, Jungle Speed
b1, b3, b4, c2, e1, e2 - Halli Galli (G3)

[Legun]

Do A:
A3.Komunikowanie za pomocą symboli (El Bazar)

G.Zarządzanie
G.1. Hierarchizacja celów
G.2. Odraczanie nagrody
G.3. Wykrywanie ciągów przyczynowo-skutkowych

(i coś tam się na pewno jeszcze znajdzie - poczekajmy na Garga, on z tego żyje ).

[misioooo]

B1 śpiące królewny może?
B2 seria Cardline
E1 albo E3 - Looping Louie
F1 - Magiczny Labirynt

[gryAlibi]

Dodałabym: Rozwijanie wyobraźni i myślenia abstrakcyjnego ( Dixit, koncept);
do F3 np.Ognisty Podmuch
do C2 i E1 Dobble;
do A1 TIK TaK BUM junior, 5 sekund Junior;
do D1 Twister

Wysłane z mojego Lenovo A3500-F przy użyciu Tapatalka

[kwiatosz]

Nie wiem jak daleko chcesz to rozbijać - w takim Dobble chociażby przydaje się rotacja przestrzenna obrazów, natomiast E3, czyli celność w Crokinole, jest zupełnie inną celnością niż przy strzelaniu, bo wymaga oceny potrzebnej siły strzału, a więc regulacji siły napięcia mięśni. Ja do Jungle Speeda przypisałem też zdolności wzrokowo-przestrzenne.

[1976wro]

A1 ; B1 ; B2 ; F1 ; G1 - (Władca Pierścieni - Konfrontacja)
F1 ; B5 ; B1 ; A3 - (Świątynia zagłady - ucieczka)
F1 ; G3 ; B5 - (Farmer)

[DarkSide]

1. Czy B1 to także zwykłe umiejętności rachowania w zakresie czterech podstawowych działań?

Jeśli tak to Pędzące jeże: B1

2. Nie wiem gdzie można by było przydzielić "Poszerzanie wyobrazni"? Czy pod A1? Przykładem jest gra Dixit.
3. Można by dodać "Umiejętność blefu" albo może aby w przypadku dzieci nie miało to negatywnych konotacji (że niby nauka "oszukiwania"), to lepiej określić to jako "Ukrywanie swych zamiarów" "Pędzące żółwie" i "Pędzące jeże"
4. Przydałyby się również "Zdolności negocjacyjne i licytacyjne" np.: "Łowcy smoków" "Piraci - Karaibska Flota" "Fasolki"
5. W Psychomotoryce brakuje "refleksu" tu się nadają: "Dobble" i "Loopin' Louie"

Ponadto:

Dobble: C2
Loopin' Louie: E1
Villa Paletti: E4
Make 'n' break: E4
Survive: Escape from Atlantis: F1, G1, G3
Pędzące żółwie: F1, G1, G3
Dixit: A3
Totem: A3, B4, F1, G1, G3
Piraci - Karaibska Flota: B1, B4, B5
Carcassonne: B5, G1 (ta gra z pewnością pasuje jeszcze do kilku wymienionych kategorii, ale ciężko tak dopasować w sposób jednoznaczny do podanych kategorii)

[poooq]

Dziękuję bardzo za propozycje i uwagi, poszerzam listę, drugim krokiem będzie stworzenie arkusza pozwalającego na wyszukanie tytułów gier za pomocą wybranych umiejętności.

[zakwas]

Wpis kontrolny. Z wykształcenia pedagog, będę śledził wątek, w wolnej chwili coś dodam może mądrego.

[fantazyn]

Ja bym byl bardzo wdzieczny za dodawanie przedzialu wiekowego do gier.

Pomysl bardzo fajny, na pewno skorzystam w przyszlosci - dziekuje!

[szczudel]

Badania operacyjne (pod matematyka): Ticket to Ride. Podejrzewam, że jeszcze parę gier by się znalazło. Algorytm komiwojażera jak i Short spanning tree w tej grze hulają aż miło .

[poooq]

Aktualnie projekt Systemu Klasyfikacji Umiejętności wygląda następująco.

Bylibyśmy wdzięczni za kolejne pomysły na poszczególne umiejętności i przykłady tytułów.

[Rocy7]

Serwis ruszyl

http://www.edugracja.pl/system-klasyfik ... ejetnosci/

[elprzybyllo]

"Dozwolone od 2 lat: top 10 gier dla maluchów wg. BGG"

Just in time!

Bardzo fajna strona, na pewno będę eksplorował.

[garg]

Jedno drobne zastrzeżenie metodologiczne - to nie jest klasyfikacja, tylko typologia, bo klasy są rozłączne i na siebie nie zachodzą, a typy mogą .

[poooq]

Jedno drobne zastrzeżenie metodologiczne - to nie jest klasyfikacja, tylko typologia, bo klasy są rozłączne i na siebie nie zachodzą, a typy mogą .

Dzięki, będziemy korygować

[poooq]

W skrócie: po raz kolejny poproszę o wsparcie w uzupełnianiu bazy danych gier pomagających w rozwoju poszczególnych umiejętności u grających, zarówno młodych, jak i zaawansowanych wiekiem. Myślę, że siedmiodniowy cykl zbierania informacji o kolejnej umiejętności będzie OK.

Z góry dziękuję za pomoc.

Zaczynamy od: A1 Poszerzanie zasobów słownictwa

Jeśli ktoś z Szanownych Forumowiczów spotkał się z grą, która wspiera umiejętność poproszę o propozycje, które zostaną dodane do bazy danych.

[sztefyn]

A1 Poszerzanie zasobów słownictwa : Pomysłówka, Scrabble Junior, Mistrz Słowa, Boggle, Upwords, Scriba (lub Scriba: Karty)

[poooq]

A1 Poszerzanie zasobów słownictwa : Pomysłówka, Scrabble Junior, Mistrz Słowa, Boggle, Upwords, Scriba (lub Scriba: Karty)

Spoiler:

sztefyn: 6XP, awans: lv1, +1 do Ataku; Jako pierwszy z legendarnych herosów na Arenie stanął sztefyn Herbu Zalany Niedźwiedź, kilkoma krzykami budząc aplauz spragnionej igrzysk publiki.

Kolejny tydzień poświęcamy umiejętności A2. Komunikacja niewerbalna
Jeśli ktoś z Szanownych Forumowiczów spotkał się z grą, która wspiera umiejętność poproszę o propozycje, które zostaną dodane do bazy danych.

Z góry dziękuję.

[sztefyn]

A2. Komunikacja niewerbalna: Dixit, Dixit Odyseja i dodatki do nich (kalambury sterowane obrazem), Koncept, Pictomania, Times up! (Celebrity i Family), Fauna (lub nowa edycja - "Terra"), Pic na wodę (grałem raz, ale nie wiem czy pasuje do definicji)

[blyskotliwiedobra]

Kiedyś miałam okazję prowadzić warsztaty z wykorzystaniem planszówek.
W scenariuszu uwzględnione były m.in.:
Dobble - spostrzegawczość, koncentracja uwagi, refleks, umiejętność szybkiego przypominania słów.
Słowo Stworki- fluencja słowna.
Mistakos - koordynacja wzrokowo-ruchowa, zręczność.
Story Cubes / Dawno, dawno temu... - kreatywność, myślenie przyczynowo-skutkowe, umiejętność wypowiadania się.
Pandemic (dla młodszych ze względu na temat proponuję Zakazaną Wyspę) - planowanie i koordynowanie działań w grupie, komunikacja interpersonalna + geografia w przypadku pandemic.
Panic Lab - spostrzegawczość, koncentracja uwagi, pamięć bezpośrednia wzrokowa.
Epoka Kamienia - planowanie i koordynowanie działań, umiejętności zarządzania prawdopodobieństwem + trening tabliczki dzielenia.
Marrakech - umiejętności zarządzania prawdopodobieństwem.
Carcassonne - synteza wzrokowa ( na moich zajęciach okazało się, że ćwiczy również zdolności negocjacyjno-błagalne "- prooooszę połóż tutaj!" ).
Hej! To moja ryba! - planowanie, przewidywanie.
Uga Buga - pamięć słuchowa bezpośrednia.
Batik - myślenie geometryczne i wizualizacja.
Takie życie / Białe historie - myślenie lateralne, umiejętności dedukcji, stawiania pytań oraz twórczego rozwiązywania problemów.
Nox - szacowanie.
Difference - analiza wzrokowa, spostrzegawczość, koncentracja uwagi.

Dla najmłodszych z "Alexandra":
Opowiedz mi mamo 1 i 2 część - wnioskowanie przyczynowo-skutkowe.
Pamięć dźwiękowa - pamięć bezpośrednia słuchowa.
Pamięć 3D - wizualizacja przestrzenna, pamięć bezpośrednia wzrokowa.

Można dodać jeszcze:
Colt Express - programowanie.
Curling gra planszowa - zręczność, celność.
Świat dysku Ankh-Morpork - ukrywanie celów, blef.
Bohaterowie wyklęci - historia.

A ponadto Ghost Stories - wybitnie trenuje odporność na frustrację

[poooq]

Spoiler:

blyskotliwiedobra: nowa osoba na Arenie, głodna atrakcji publiczność wiele się spodziewa po kolejnej zawodniczce, czekają na propozycje pasujące do danej kategorii tygodniowej;

sztefyn: 9XP(+3), lv1, +1 do Ataku; trzy gesty skierowane w stronę sponsorów znowu podniosły temperaturę na żylecie.

A2. Komunikacja niewerbalna: Times up! (Celebrity i Family), wygląda na to, że pod tę kategorię podpadają gry otagowane na BGG mechaniką Acting , czyli wszystkie kalambury "pokazywane", rytmiczne (Palce w pralce), "chrząkane" (Snorta) czy parawerbalne (Uga Buga). Dixit i rodzina przechodzi do kolejnej umiejętności czyli:

A3: Komunikowanie się za pomocą symboli (komunikacja wizualna)
Jeśli ktoś z Szanownych Forumowiczów spotkał się z grą, która wspiera umiejętność poproszę o propozycje, które zostaną dodane do bazy danych.

Z góry dziękuję.

[sztefyn]

A3: Komunikowanie się za pomocą symboli - Empatio, Tajemnicze domostwo.